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时间:2025-05-31 20:07:18 作者:福建泉州探索融合教育:脚踏实地 仰望“星”空 浏览量:57955

  每周三下午,在福建泉州新村小学的操场上,总能听见悦耳的合唱声、踢球时的欢笑声、篮球的拍击声;图书馆、舞蹈室、电脑教室里,同样洋溢着和谐的氛围。在这里,随班就读的学生与普通学生共同挥洒汗水,共享成长的喜悦。

  这所创办于1962年的小学,作为泉州融合教育先锋校,正通过“医康教”三位一体的创新实践,让融合教育的阳光温暖每个孩子的心灵。近日,记者走进新村小学,了解新村小学在融合教育中的创新与实践。

  为了让随班就读学生更好地融入集体生活,学校每年举办运动会、班班合唱、经典诵读、少年宫展演、作品展示等活动时,都坚持全班全员参与,一个也不能少。

  日前,泉州市孤独症关爱服务促进会正式成立,并发出成立“孤独症关爱国际联盟”倡议,获联合国教科文组织协会世界联合会点赞祝贺。

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“参加本届链博会,优合集团希望借此机会展示企业在全球供应链和产业链中的战略定位,尤其是在推动全球农产品供应链的透明化、可持续性和高效性方面的努力。”优合集团董事长苏治表示,希望通过此次展会,优合集团能够加强与国内外同行及合作伙伴的交流,推动行业的合作与共赢。

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2008年,中国盾构机成果再现。4月,我国自主研制的首台复合土压平衡盾构机横空出世,命名为“中国中铁1号”,并在天津地铁三号线施工项目成功应用;12月,上海打浦路复线隧道工地,一台直径为11.22米的国产大型泥水平衡盾构机“进越号”静待发力。

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深化人才体制改革。对照新质生产力的人才标准,深化人才体制改革,让创新人才这个“关键变量”转化为加快形成新质生产力的“最大增量”。改进人才培养支持机制,着力培养推动创新发展急需的科学家、科创人才和技能人才;创新人才评价机制,建立以创新价值、能力和贡献为导向的人才评价体系,提高人才评价的科学性;完善人才流动机制,畅通人才流动渠道、规范人才流动秩序、完善人才流动服务体系;完善创新成果转化激励机制,激发人才创造热情和创新活力;营造宽松而有活力的人才成长环境,厚植人才发展沃土。

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台湾中华翰维文化推广协会理事长陈春霖透露,此展今年是第二届,已经可以看出从用纸到格式,两岸有些作品受到了对方的影响,可感知他们相互学习、共同进步,体现出交流的价值。他说,书法是中华民族、中华文化最主要的文化象征,两岸文化界共同推广临书,希望传达出大家一同好好写字、好好认识历代名家名碑的讯息。

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